言語・社会系
国語教育・英語教育・社会科教育の３専攻からなる言語・社会系では、教員を目指す学生が、各専攻において、次の世代の言語能力や社会認識力の養成に関して専門的な研究を行うと同時に、教員としての自らの実践的力量を磨いています。
人間が「社会的動物」であり、そのつながりが言語による認識に依存する以上、子どもたちが将来、社会の一員として暮らしていくためには、（１）「ことば」の力を十分に発揮できるとともに、（２）「社会」を成り立たせている仕組みとその歴史について深く認識できなくてはなりません。
国語教育専攻および英語教育専攻は主として（１）の側面を、社会科教育専攻は主として（２）の側面を 、それぞれ担います。（ただし、「ことば」は「社会」が成立する前提であるとともに、それ自体が「文化・伝統」ですから「社会」の反映でもあります。事実、国語と日本社会、あるいは英語と英米の文化や社会は 、それぞれ分かちがたく結びついており、そのため従来からこれらは密接に扱われてきました。３専攻を言語・社会系として一括した理由もまたここに求められます。）
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